定襄县诚信高级职业中学校 2024年学历教育招生资质自查报告

       为做好2024年中等职业学校学历教育招生资质核查工作，认真贯彻落实上级部门《山西省教育厅关于做好2024年中等职业学校学历教育招生资质核查工作的通知》（晋教职成函〔2024〕6号）文件精神和要求，我校进行了全面细致地自查自评工作，通过自查自评查漏补缺，改进工作，进一步规范办学行为，构建更全面的教育服务体系。具体情况汇报如下：

 一、学校基本情况

 诚信中学创办于2002年，是经忻州市教育局批准，省教委备案的一所全日制民办高级中学。2004年经忻州市教育局批准，附设职教实验班。2018年申报了非营利民办学校。2023年更名定襄县诚信高级职业中学校。学校坐落于定襄县晋昌镇西城路，校园环境幽雅、设施设备齐全、符合上级要求的办学资质和条件。

 学校创办以来，认真贯彻落实党的教育方针，加强管理，强化过程，严格要求，坚持采用科学、严谨、到位的精细化管理模式，为高等院校输送各类人才约4000名，为当地培养高级技术人才四千余人。得到了上级领导和社会的一致好评，并多次获得“依法治理示范单位”、“山西省民办教育优秀单位”、“工人先锋号”、“全省五四红旗团支部”、“教育科技系统先进集体”、“先进学校”和“教育高质量发展先进单位”等荣誉称号。 

 我校专业设置有：计算机应用、绘画、老年人服务与管理、社会文化艺术、电子商务、机电技术应用。计算机应用为我校的重点专业，另外还设有兴趣特色专业：播音主持、摔跤、田径、足球、篮球、音乐、舞蹈、健美操等。学校制定了走特色办学之路，育特长发展之才的方针。学校大力投入资金，改善基础设施，现已建成多功能文体馆、计算机实训室、美术实训室、舞蹈实训室、声乐实训室等场馆，并聘请了优秀的专业教师任教，为学生发展特长教育提供了有力的保障。

 二、办学规模情况

 我校现有三年制全日制学生440人，其中计算机应用专业185人，绘画专业71人，社会文化艺术专业98人，老年人服务与管理专业45人，电子商务专业41人。在校生规模基本稳定。     

 2023年三年制全日制招生102人，其中计算机应用专业27人，社会文化艺术专业22人，老年人服务与管理专业24人，绘画29专业人。2023年毕业生227人，其中计算机专业110人，社会文化艺术专业43人，老年人服务与管理专业35人，绘画专业39人。与上一年度相比，招生数减少，在校生数减少，毕业生数减少。学校无联合办学情况。

 三、办学条件达标情况

 学校施行封闭式管理。设有办公室、教务处、学生处、后勤处、学科组、党支部、团委会、工会。机构健全，设置合理，管理规范。各处室部门都有管理规章制度，分工合作，职责明确，团结协作。校内设施有教学楼、办公楼、学生公寓楼两幢、食堂、餐厅、图书馆、文体馆、操场以及各种实训室，校舍、场地、设施设备齐全，无隐患。

 1、学校产权属于租赁，三年一签。学校占地面积50700.04平方米，生均用地面积115.23平方米。符合山西省中等职业学校基本办学条件标准。

 2、校舍建筑面积24459.74平方米，生均校舍建筑面积54.55平方米.符合山西省中等职业学校基本办学条件标准。

 3、现有专任教师60人，师生比为1:7.3，全部达到本科学历。符合山西省中等职业学校基本办学条件标准。

 4、学校仪器设备总值达300余万元，生均仪器设备值达到6818.18余元.

 5、学校为树立学生终生发展打好基础的思想，贯彻落实素质教育及新课程改革的理念，开设了图书馆阅览室。我校现有文学艺术类、科技教育类、自然科学类、期刊杂志类等书籍24200余册，生均图书55册。符合山西省中等职业学校基本办学条件标准。

  四、专业设置管理情况

 学校现已开设计算机应用（专业代码710201）、绘画（专业代码750107）、老年人服务与管理（专业代码790303）、社会文化艺术（专业代码750401）、电子商务（专业代码730701）、机电技术应用（专业代码660301）六个专业。符合国家和我省重点产业、新兴产业和区域支柱产业、特色产业的发展需求，就业前景良好，专业名称符合《职业教育专业目录（2021年）》。

 我校专业人才培养方案内容规范、制订审批发布流程符合要求并有效实施。学校按照专业人才培养的要求，由各个专业带头人组织成立了专业建设指导委员会，进行了充分调研与论证，从而形成论证报告，专业建设指导委员会按照调研论证报告以及人才培养方案制订的思路，制订培养方案，教务处、校长依次对人才培养方案进行审查论证，校长签字颁布后实施。

 学校的课程标准严格按照中职公共基础课程标准和专业（技能）课程标准执行，学校课程标准健全、规范并能落实到位。课程主要包括语文、思想政治、历史、数学、外语、信息技术、体育与健康、艺术、物理、化学等公共必修课以及各专业技能课。

 教材的选用符合《职业院校教材管理办法》。

 5、招生工作情况

 学校学生处按照教育部有关招生工作的要求，进一步加强了职业教育招生政策和工作纪律的宣传教育，严格执行招生宣传（招生计划、招生专业、招生简章等）审查备案制度，招生宣传真实客观，没有虚假宣传行为。

 学校面向社会公开进行阳光招生，不存在有偿招生等违规行为，不存在未经教育行政部门审批异地设立分校、办学点的现象。在招生过程中禁止任何中层领导及有关人员托中介机构或他人招生、禁止任何形式的买卖生源有偿招生、禁止干扰或违背学生意愿填报学校志愿，在招生过程中不存在任何违规行为。

 学校建立收费公示制度，设立收费公示牌，没有违规收费现象发生。

 教务处严格按照中职教育教学内容要求安排教学，不存在面向注册职业学校学籍学生实施普通高中教育。

   六、学籍管理情况

 为加强学校学籍管理，根据上级文件要求，学校成立了学籍管理组织机构：

 组  长：樊志杰

 副组长：张俊义、王丽丽

 组  员：李焕平、张跃华

 学校现有在校生440人，与“全国中等职业学校学生管理信息系统”学籍注册人数一致，不存在“人籍分离”、“双重学籍”等情况。学校还制定了加强本校学生学籍管理的实施办法，切实规范学生学籍管理。学籍管理员及时处理了休学、复学、转学、退学等学生学籍异动信息，并且不随意更改学习形式和缩短修业年限，严格按规定转学籍和转专业，不以任何理由和形式冒领、转卖毕业证书。不虚报学籍或滞留流失学生学籍；不为普通高中、普通高校、成人高校学生注册中职学籍。

 七、学生资助与经费保障情况

  为切实加强学校免学费及资助管理情况，办公室制定了加强本校学生资助管理工作制度，学校成立了资助管理组织机构，切实规范资助管理，及时更新维护系统数据。学生享受的所有资金全部按时发放给学生。实际在校生与享受免学费政策人数一致，实际在校受助学生与“全国学生资助管理信息系统—中职子系统”受助学生信息一致，不存在多头申报、虚报冒领、套取资金等违纪违法行为。

 资助管理组织机构：

 组  长：樊志杰

 副组长：张俊义、李华平

 组  员：张跃华、王丽丽、杨贵芳。

 学校办学经费是自筹，能保障各类经费的支出使用，有完善的财务、会计制度并定期进行财务审计。学校法人对本校财务的合法性、真实性及完整性负领导责任。

2021年秋季享受免学费560人，资金560000元，实际拨款176080元；享受助学金35人，资金35000元；

2022年春季免学费543人，资金543000元，实际拨款280800元；享受助学金43人，资金43000元；

2022年秋季免学费421人，资金421000元，实际拨款324720；享受助学金41人，资金41000元；

2023年春季免学费406人，资金406000元，资金全部到账到账；享受助学金41人，资金41000元；

2023年秋季免学费356人，资金356000元，资金全部到账；享受助学金31人，资金31000元；

 8、实习管理情况

 实习是教学活动的一个有机组成部分，是课堂教学的继续和发展，是培养和提高学生分析问题、解决问题以及创新能力的一个必不可少的教学步骤，是根据实习单位提出的有关任务，运用所学的专业知识，深入调查研究，熟悉业务情况，掌握工作技巧，将所学到的理论知识与技术融会贯通，使学生的学业水平提高到一个新的层次。

 学校根据上级要求，严格执行了《职业学校学生实习管理规定》，学校实习方案健全规范，实习过程管理科学有序，实习考核纳入学生学业评价，并且给实习的学生购买了保险，建立了安全责任制。按照规定安排实习时间，实习期间纪律良好，不存在1个“严禁”27个“不得”行为，切实维护学生的合法权益。

 9、“七公开”情况

 学校门户网站（https://dxcxzx.30edu.com.cn/）公开发布了学校招生专业及人才培养方案、教材目录、校内实训场所及主要设备、校外实训基地及实习企业、收费项目及标准、招生咨询及监督电话、实习监督电话。

 十、信息化建设情况  

 学校高度重视数字化教学资源建设，在网络化管理、学科整合、信息化推进、过程性评价等方面不断努力探索，努力创设良好的信息化氛围和推进学校教育现代化建设。根据上级文件《山西省教育厅关于切实加强职业教育信息化建设工作的通知》要求，学校实现了“宽带网络校校通”，并不断深化教育信息化应用，引进智能机器人，全面提升师生信息化应用能力。争取今年完成“网络学习空间人人通”和“优质资源班班通”。

 通过本次招生资质核查自查，我校符合山西省中等职业学校办学基本办学条件标准。我校在招生、联合培养、学籍管理、学生资助、实习实训等方面管理规范，不存在任何违规行为；在办学经费、基础建设、教师队伍、实训实习等办学条件方面达到基本要求。

定襄县诚信高级职业中学校

                                                                                                                   2024年3月4日